Des environnements d'apprentissage inspirants avec le Future Classroom Lab et i3-Technologies
Créé en 2012 par European Schoolnet, le Future Classroom Lab (FCL) est un environnement d'apprentissage inspirant à Bruxelles, en Belgique, qui invite à repenser le rôle de la pédagogie, de la technologie et de l'aménagement de l'espace classe. À travers six zones d'apprentissage, les visiteurs peuvent explorer les éléments essentiels à l'apprentissage du XXIe siècle : les compétences et rôles des élèves et des enseignants, les styles d'apprentissage, la conception de l'environnement d'apprentissage, les technologies actuelles et émergentes ainsi que les tendances sociétales affectant l'éducation.
Pourquoi le FCL ?
Les décideurs, les partenaires de l'industrie, les enseignants et d'autres intervenants de l'éducation se réunissent régulièrement au cours d'ateliers de formation en face-à-face et de séminaires stratégiques pour élaborer les scenarii futurs de l'école et des stratégies pour les réaliser. Le laboratoire travaille avec 34 ministères de l'éducation à travers l'Europe et rassemble des ambassadeurs dans 16 pays qui aident à mettre en œuvre de nouveaux concepts dans les écoles ou créer des laboratoires d'apprentissage adaptés à chaque région.
i3-Technologies est partenaire du FCL depuis 2021. Le laboratoire est équipé d'un i3TOUCH EX, d'iMO-LEARNs, i3CAIR, i3CAMERA, i3RDM et i3LEARNHUB.
Apprentissage actif
Récemment, notre conseillère en éducation, Anneke Verbeeck, a présenté nos solutions d'apprentissage actif en classe à un groupe d'ambassadeurs du Future Classromm Lab en utilisant i3LEARNHUB, notre logiciel d'enseignement et d'apprentissage interactif, et iMO-LEARN, notr cube d'apprentissage actif.
Développement d'iMO-LEARN
L'iMO-LEARN a été développé en collaboration avec une université danoise dans le but de remplacer certaines leçons ou activités sédentaires par des activités plus physiques en vue de favoriser le fonctionnement exécutif du cerveau. Dans le contexte de l'apprentissage, l'activité physique légère améliore la capacité d'ignorer les distractions, de maintenir et d'utiliser l'information et de comprendre les options et alternatives, ce que nous appelons la flexibilité cognitive.
Au départ, l'iMO-LEARN a été envisagé sous forme de multiples donuts, mais des recherches complémentaires ont conclut que diviser les formes en cubes serait plus fonctionnel, c'est d'ailleurs sa forme actuelle. Cette forme unique associée à des autocollants colorés permet d'utiliser le cube de manière analogique pour de nombreux types d'activités. En plaçant simplement le MDM (Module de Détection de Mouvement) dans l'iMO-LEARN, une toute nouvelle gamme d'activités numériques devient possible. Le MDM permet aux cubes d'apprentissage actifs de communiquer des mouvements à la plate-forme d'apprentissage en ligne i3LEARNHUB et à l'écran interactif.
L'iMO-LEARN donne aux enseignants la possibilité de transformer la salle de classe, en l'adaptant à la fois aux caractéristiques physiques de la salle, et la façon dont les enfants interagissent, apprennent, résolvent les problèmes et bien plus encore.
Une journée au FCL avec i3-Technologies
Les ambassadeurs du FCL ont assisté à un atelier avec notre conseillère en éducation Anneke Verbeeck pour en savoir plus sur i3LEARNHUB, iMO-LEARN et l'importance de l'apprentissage actif en classe.
Regardez la vidéo ci-dessous pour en savoir plus sur l'atelier !
Devenir école pilote
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