i3SIXTY - rotafolio digital para el aula

Cómo la i3SIXTY transformó nuestra aula: Omnimundo School Antwerp

Escrito por: 
i3-Technologies 
en: martes, 3 de mayo de 2022

Omnimundo, un centro de educación primaria y preescolar de Amberes (Bélgica), fue uno de los primeros en adoptar el rotafolio digital i3SIXTY. Hemos hablado con Olivier Dijkmans, profesor de Ominmundo y un i3ALLSTAR, acerca de algunas cuestiones sobre el i3SIXTY.  En esta entrada del blog, comparte cómo este producto ha transformado su aula, qué papel juega la tecnología en el aprendizaje y la enseñanza, y las formas únicas en que utiliza el rotafolio digital en Omnimundo. 

 

Mis alumnos dicen "WOW" cuando ven rotar a la pantalla.

Es un momento de iluminación para los alumnos cuando ven la rotación de la pantalla, ¡no le quitan los ojos de encima! La “cultura de pantalla” ha desembarcado en las vidas de nuestros jóvenes, por lo que están muy acostumbrados a ellas, pero este dispositivo tiene el poder de sorprender, entusiasmar y despertar su curiosidad e interés.

i3SIXTY ofrece exactamente lo que queremos de la tecnologia en el aula

La i3SIXTY es muy intuitiva, por lo que no necesito enseñar a mis alumnos a utilizarla: basta con que jueguen con ella un minuto para entender cómo funciona. Pueden dibujar y resolver ecuaciones matemáticas, y es un placer verlos utilizarla. Cuando giran la pantalla de la posición vertical a la horizontal para hacer una ecuación larga, ¡eso es lo que quiero de la tecnología en la clase! La tecnología debe estar al servicio de su comodidad y de su aprendizaje; debe ser invisible. La utilizamos para escribir, hacer garabatos y realizar videoconferencias, y también para mostrar la pantalla de otro dispositivo en las reuniones de personal. Estamos en medio de una gran remodelación en la escuela y estamos pensando en comprar más para cada aula. No son tan cara, ¡y son mucho más que una simple pizarra!

Necesitamos poder reorganizar la clase en segundos para ser enteramente funcionales al objetivo de la lección o actividad.
Olivier Dijkmans
Olivier Dijkmans Maestro en Omnimundo School Antwerp

Las aulas se convertirán en entornos multifunctionales, y no al revés.

La forma antigua de enseñar, en la que el maestro permanece junto a una pizarra fija frente a toda la clase, ya no es suficiente para hacer frente a los retos educativos actuales. El tamaño de las clases es cada vez mayor, los alumnos tienen orígenes y necesidades diversas y los periodos de atención se reducen. Además, la enseñanza frente a la clase todo el día es un ejercicio agotador para un maestro.

Necesitamos poder reorganizar la clase en segundos para ser enteramente funcionales al objetivo de la lección o actividad.

Si necesitamos dar explicaciones adicionales u organizar una clase en grupos pequeños, no siempre podemos hacerlo en un aula tradicional. Con la i3SIXTY, siempre puedo dársela a un grupo pequeño de niños porque es móvil y ligera. También la utilizamos cuando los alumnos explican a otros alumnos.

i3sixty in the class

Ser creativos: concursos Kahoot, clases de geografía, salas de escape virtuales.

Las clases de geografía se han vuelto visuales e interactivas: puedo abrir Google Maps en la i3SIXTY junto a la pantalla principal. Hemos practicado salas de escape en línea en diferentes países utilizando OneNote y la i3SIXTY poniendo a Emma, una compañera de Suecia, en la i3SIXTY como nuestra guía virtual por videoconferencia a través de la i3LEARNHUB.

En las reuniones de personal, con mis colegas hicimos un concurso utilizando la aplicación Kahoot en i3SIXTY. Debo admitir que a veces vemos películas en este dispositivo. Tenemos una frase cuando se trata de la i3SIXTY: "Hazla rodar, úsala, juega con ella". Se puede usar para todo. ¡Es un placer tenerla en la clase! Creo que estos ejemplos prácticos pueden ayudar a los maestros a sentirse cómodos con la tecnología. Y hay muchas maneras de utilizarla en el aula.

La característica que me parece súper útil

Si tuviera que nombrar una característica que me hace la vida de maestro más fácil, es la exportación fácil por código QR o email. Hace mucho más fácil el flujo de trabajo y puedo exportar contenido de la pantalla de una sola vez.  

¿Cuáles pienso que son las principales mejoras de la i3SIXTY 2?

¡Me ha entusiasmado saber que va a salir la versión mejorada del producto!

La experiencia táctil y de escritura ha mejorado mucho: es muy sensible, el bolígrafo tiene una punta suave que permite escribir con suavidad y confianza y es fácil de manipular. En clase utilizamos una combinación de escritura con el dedo y con el bolígrafo, y ambas cosas funcionan muy bien. Esperábamos obtener una salida de audio más potente en comparación con la versión anterior, y el i3SIXTY 2 tiene un excelente micrófono de 8 series y, en general, un mejor sonido.

¿Había mencionado nuestra pantalla táctil montada en la pared, la i3TOUCH? ¡No me la perdería por nada del mundo! Ahora que la i3SIXTY 2 también funciona con el mismo software, i3STUDIO, el hermano pequeño se vuelve tan poderoso como la pantalla más grande.

i3SIXTY puede hacer todo lo que la gran pantalla no puede

Nuestra escuela se encuentra en uno de los edificios más antiguos de Amberes, y nuestras puertas tienen marcos bastante prominentes en el piso. Para trasladar la i3SIXTY de una clase a otra, simplemente la levantamos para que pueda pasar, algo que sería imposible con una pantalla más grande. También trasladamos nuestro rotafolio digital entre los pisos de la escuela: su peso es de unos 38 kg, mientras que las pantallas móviles más grandes llegan a pesar hasta 80 kg.

El tamaño del marco de la i3SIXTY cabe justo a través de una puerta, y las ruedas hacen que la pantalla sea muy maniobrable. Puedo reorganizar mi clase inmediatamente. Cada año hay más niños en la clase, pero mi aula no crece, sólo tiene 25 metros cuadrados. Agregar una pantalla voluminosa no es muy manejable ni realista. Además, los niños pequeños se pueden intimidar al utilizar pantallas grandes. La i3SIXTY es liviana, por lo que permitimos a nuestros alumnos moverla de un lado a otro, mientras que con las pantallas móviles más grandes no sería tan seguro.

Si lo necesitamos, trasladamos nuestra i3SIXTY a lugares temporales. Por ejemplo, estamos preparando la creación de nuevas clases para niños refugiados que huyen de Ucrania y que van a empezar a aprender holandés. La i3SIXTY tiene una curva de aprendizaje pequeña y ellos podrán utilizarla enseguida, aunque nunca hayan usado una pantalla táctil.

Productos innovadores desarrollados en conjunto con maestros.

Nos enorgullece ser usuarios de otros productos del ecosistema i3-Technologies, como el sensor de calidad de aire interior i3CAIR, i3TOUCH e iMO-LEARN. Este tipo de productos se ajusta a nuestra visión de la escuela del futuro.

Hay una muy buena conexión entre i3 Technologies y los usuarios finales o los maestros. Creo que es una conexión que necesitan muchas otras empresas de EdTech. He formado parte de un grupo de maestros llamado i3ALLSTARS, que proporciona comentarios de usuarios a i3-Technologies, y esos comentarios se utilizan para seguir mejorando y desarrollando los productos. En las escuelas, trabajamos con el futuro de nuestra sociedad, así que ¡apoyémoslas de la mejor manera posible con los mejores productos posibles!

Aprenda más acerca de la i3SIXTY

¿Le interesa la i3SIXTY? Échele un vistazo a la nueva generación – la i3SIXTY 2  para dar un nuevo giro al rotafolio digital para su aula. 


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